Опять пришла весна.
Работ невпроворот.
Что посеешь, то пожнёшь,
Что посеешь, то пожнёшь,
Знает в селе народ.
Припев:
Проснувшись ото сна,
Мы с самого утра
Прославим все, прославим все
Великого Царя Царей,
Господа Христа.
Хвала Царю Царей,
Хвала Ему и слава,
Хвала Ему и честь,
Хвала Ему по праву.
Просим у Бога сил
Мы с самого утра.
День прошёл, настала ночь,
День прошёл, настала ночь,
Всем ночью спать пора.
Припев:
Настанет новый день.
Опять полно хлопот.
Что посеешь, то пожнёшь,
Что посеешь, то пожнёшь,
Так говорит Господь.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.
